为贯彻落实《教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理方法》《海南省教育厅关于印发海南省中小学教师违反职业道德处理实施细则（试行）的通知》精神，针对当前师德师风方面的突出问题，采取有效措施进行培训与专项整治，督促教师树立正确的教育价值观念、质量观念和人才观念，增强教书育人，以身立教的社会使命感，构建和谐的师生关系，"办人民满意学校，当人民满意教师"。我校于2017年6月15日有幸邀请到林翅老师走进九中，走近我们的教师，给大家来了一次"心灵上的沟通"，一场以"和谐师生关系沟通构建之道"为主题的专题讲座。

参与人员:我校区域培训各组员学校教师（九中、九中海甸岛分校、演丰中学、桂林洋中学、咸来中学、山高实验中学等）

未到3点，一楼会议室内热闹非凡，一条条签名长龙，一个接着一个，大家皆急切期待着这场传道解惑的经验分享会！

"不容错过"我们的领导邢福楷校长，刑福庄校长、陈世琼校长、我们的教师一直专注于我们的演讲老师。

 "真诚、接纳、开放、尊重"—— 沟通从现在开始

走近他╱她，走近你，走进你我！沟通开始！

现场互动，解疑释惑！掀起了小小高潮！

"两个师生沟通的案例"、"什么是同理心?""倾听作用"等，

林老师以她的亲身经历引入主题，深入浅出地阐述了如何与学生进行有效沟通，达到构建和谐师生关系之目的。既有理论知识，又有实际案例，进一步诠释有效沟通，使听者深感沟通既是一门科学，也是一门艺术。由于讲座内容切合教师教学工作实际，加之讲授者语言生动、幽默引发了大家的共鸣，因此现场听众聚精会神聆听着，并不时为讲座内容所打动着。讲座在雷鸣般的掌声中结束，收到了预期效果。

" 听君一席言，惊醒梦中人"。带着从讲座中受到的启迪，反思着自己的工作实际。有的老师深有感触，大家说以前总感觉现在的学生难沟通，逆反心理强，总是以训斥的口吻教育学生，要求学生必须这样或那样，但是收效甚微，有时还适得其反，觉得难以走进学生的心里，为此是心累又不讨喜。今天，听了讲座后深受启发，明白了不是学生难沟通，而是自己的方法出现了偏差，今后要努力将有效沟通的技巧运用到工作中去，加强与学生有效沟通，切实构建和谐的师生关系。