老师们、同学们：

每当我看到地上飘落的纸片、塑料袋、果壳和口香糖印时，每当我看到水龙头的水不关，饮用水筒的地下有大量积水时，每当我看到厕所由于人为原因被堵塞时，每当我看到同学们之间由于一些琐碎的事而产生矛盾并激化时，每当我看到学校的公物被破坏时……我常常想，该用什么方法来提高同学们的卫生习惯、节水意识、讲究公德和尊重他人、爱护公物的素质呢？反思一下同学们的行为，我觉得，同学们要提高自身素质并不难，只要我们注意以下几个小问题：

第一，关于卫生习惯。只要每个同学注意把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外。值日生每天要把本班保洁区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。

第二，关于厕所被堵。四楼的男厕所这学期已经是多次被堵了，每一次被堵，学校的工人都要花很长时间才能疏通，第三次被堵到目前为止还没有疏通。被堵的原因是塑料袋和塑料瓶。于是四楼的男生只能到三楼去上厕所就造成很大拥挤，也许有些同学把小塑料袋和塑料瓶随意丢下去时并不是故意的，那么请你们以后要注意。如果是故意的，那素质实在是太差了，希望个别同学调整好心态，保持健康个性，改掉这一不健康的病态心理。

第三，关于同学之间的矛盾和摩擦。最近一阶段出现了几次同学之间的打架问题，起因都是很小的问题。这些学生也都受到了学校的处分，处分后他们都很后悔，觉得不应该为了一点小事而动手打架。同学们，我们都说要处理好人际关系，我想如果连与自己朝夕相处的同学之间关系都处理不好，我们又怎么能处理好人际关系呢？所以，当同学之间有意见不同时，我们应相互尊重，相互忍让，求同存异，而不是造成相骂、打架，到后来既伤害了自己，也伤害了别人。

第四，关于爱护公物。学校公共财产是同学们正常学习、生活和活动所必不可少的。公物损坏了会严重影响到我们的学习和运动。例如：教室电脑坏了要影响上课，饮水桶坏了要影响供水。篮球板坏了影响打球，厕所堵塞了造成的后果更为严重。所以当同学们认识到这些情况后确实应该学会爱护公物。

老师们、同学们，国家倡导和谐社会，学校更需和谐校园，我想和谐校园应该是“师生关系融洽，学习热情高涨，环境卫生优美，公物保护完好，人人具有节约意识”。希望每位同学都能从自己细小的行为做起，注意心理健康，如果每位学生都能把自己素质提高一小步，那么我们的学校肯定会前进一大步。我的讲话完了，谢谢！

               初一（5）班

                                                                                                          2009年6月8日