放飞理想，成就未来 初二（1）班蒋剑刚
发布日期：2010年11月11日
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的主题是“放飞理想，成就未来”。
那么，什么是理想？在字典中，理想——是一个抽象概念，指人们希望达到的人生目标和追求向往的奋斗情景。在史书和现实的世界中，理想是一个个可歌可泣的事实。
周恩来，一代伟大的无产阶级革命家，一句“为中华之崛起而读书” 的誓言，铿锵有力，造就了一个一生心底无私、严以律己、廉洁奉公的人民心中敬爱的周总理；斯蒂芬·威廉·霍金，一个举世瞩目的科学家，用一副完全瘫痪、丧失语言能力的病躯不懈的研究黑洞理论，书写下了不朽的篇章：《时间简史》，向世界诠释他对科学和理想的追求与热爱；李时珍，一个与堪比神农的中国古代伟大医学家，只为了开馆救人、写一部完整的医书，放弃了功名，踏遍了山山水水，访遍各路人士，历时29年，终于完成了这部190万字的医学巨作：《本草纲目》。爱因斯坦与相对论，贝多芬与《第五交响曲》，居里夫人与镭和钋等等，这一位位人，一件件事，不都在向我们诠释理想的真谛吗？
苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”每个人的生命都只有一次，所以应学会珍惜。如何珍惜？那就是让这唯一的一次有所价值！理想就是实现生命价值的一种手段，如果没有理想，人的一生就会像一张空白的纸，平淡无奇。如果有了一个理想，并且为了实现这个理想而不断努力，在这个努力的过程中，纵然尝到了生活的酸甜苦辣，纵然付出了很多的艰苦心酸，但同时，那些在不知不觉中收获的亲情、友情、爱情、事业等等，不仅使我们的人生充实，更使我们的人生具有与众不同的价值。那时，我们人生的白纸上就如同画满了绚丽的彩虹，美丽而又温馨。不仅如此，理想也是我们人生中的航标和指路明灯，是我们智慧与创造的源泉，是我们人生奋斗的动力，是我们人生的精神支柱。没有理想，我们无非是一具行尸走肉，社会上的蛀米虫而已。梁启超先生说过：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
那么作为一个中学生，我们应树立什么样的理想呢？对于树立理想，我们要针对自己的现状和社会实际情况，正确分析，正确判断，不能好高骛远，树立不实际的理想，这样反而会适得其反；也不能树立太过简单的理想，这样会失去追逐理想的动力和积极性。中学生的理想应该符合时代精神，目标远大，将个人利益与祖国利益有机结合起来，并且能够脚踏实地的去完成它。
远的不说，就在我们校内，年级百强光荣榜上的一位位同学，他们也有着自己的理想。为了这份理想，他们刻苦学习，积极进取，付出了常人所不了解也办不到的努力。白天，他们在教室里孜孜不倦，对知识如饥似渴；晚上，他们又在台灯下夜以继日，秉烛达旦。冬寒抱冰，夏热握火，是他们对学习的废寝忘食和对理想持之以恒的追求精神才造就了现在的他们。不只是他们，还有我们灵魂的工程师——敬爱的老师。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！他们只要三尺讲台，三寸舌，三寸笔，便能造就三千桃李；他们只须十年树木，十载风，十载雨，便能培育十万栋梁！为了我们学习的进步，道德的修养，他们何曾止步？为了我们美好的明天，光辉的未来，他们又何曾放弃？而他们为了什么？为的就是那教书育人的理想，为的就是那燃烧自己，照亮他人的理想！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引我们走向黎明。亲爱的同学们，生活才刚刚开始。曾经，我们为拥有文天祥、岳飞这样的伟人而骄傲，那么，我们为什么不能自己竖立起理想的风帆，用实际行动去努力拼搏一番呢？纵然不能成为伟人或成就伟人的事业，但也要让后人为拥有我们而骄傲，自豪！让我们为理想插上翅膀，放飞理想，成就未来。
