为深入贯彻落实《中共海口市委办公室海口市人民政府办公室印发〈关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系 促进基础教育高质量发展的实施方案〉的通知》文件精神，旨在通过学校领导身先士卒，带领一线的年轻教师对常态课堂进行深入研究，对教学中的关键问题进行思考与探索，在全校上下形成重视教学教研的氛围，3月27日上午，海口市第九中学邢福庄校长躬身引领、率先垂范，为推进课堂教学改革、打造高效课堂，让高质量教育切实落地，展示了一节富有代表性的数学公开课。

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课上，邢福庄校长将不等式的解与解集和16班的学生个体与班集体进行了类比，对于学生理解解集的含义有很大的帮助，并且将数学与实际生活做了很好的链接，同时很好地体现数学学习中的类比思想。

邢福庄校长的课堂以学生为主体，充分调动学生合作学习，通过设问和追问等方式，让学生充分发表自己的见解，给学生一定的时间和空间自主探究每一个问题，而不急于告诉学生结论，学生分享自己的想法后邢校评价到位，及时点拨，更是注重德育因素的渗透，不仅教给学生知识，更教给学生学习方法和习惯等有价值的内容。

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对于课堂实效的落实，邢福庄校长采用了限时课堂检测的方式，即学即检，及时点拨，按需讲解。

邢福庄校长的整堂课教学逻辑清晰，板书设计合理，注重数学思想和德育因素的渗透，既让学生们在轻松愉快的气氛中掌握知识，听课的老师们也是收获颇丰，尤其对年轻教师起到了很好的示范作用。

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评课研讨——有气氛

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