俗话说良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。说话是一门语言的艺术，会说话的人做起事情来事半功倍，凡是成就大事的人，必然都有一个共同点，有一副好口才 。小语言成就大智慧，说话是人与人之间打开心门的一把钥匙。本着为提高教师们的语言表达技巧能力的宗旨，海口九中开展了2021年春季校本研修活动，活动由教研室周曼雯老师主持。我们有幸邀请到海南师范大学杨若虹教授为九中全体教师进行《教师口才培训》专题培训活动。

当杨老师站在讲台上讲出第一句话时，大家便感受到，这一下午的“学生”光阴绝不会白白虚度。两小时里，教师们被杨老师声情并茂的演讲震撼着、激励着，从这次短暂的培训中，教师们收获的不仅仅是知识，还有一种积极向上的精神，一种乐观豁达的生活态度，一种永不放弃的力量。这让人不禁感受到：拥有良好口才的人是自信的，拥有自信的人就是拥有希望的人，拥有希望的人一定是幸福的。

良好的口才对于生活在现代社会的人来说非常重要。这一点杨老师在演讲的最开始就多次提及，自古以来，口才在政治和历史中就扮演着重要的角色，有许多关于口才的故事久久流传，有许多拥有良好口才的人家喻户晓。口才与生活的各个方面息息相关。小到与亲人、朋友、同学、同事的日常沟通，大到关系到个人事业成败和国家兴衰的会晤、谈判等，良好的口才都是成功的关键。杨老师也由社会及生活中的各个方面举例，让教师们切身感受到口才的重要性。

口才之于教师，有如眼睛之于射击，枪炮之于战士，是必备的工具或条件。杨老师所讲的主要内容由两部分组成：如何进行口才训练、口语表达技巧。在口才训练部分她提出了三点想法，口才分别是靠读、想和写来进行锻炼、提高的。其次在有声语言表达技巧方面，杨老师还给教师们讲述了基本要求，其中包括了发音正确、语句流利、语调贴切等要求，并做出相应的示范。在吐字发音这一块，许多教师们常犯的“小错误”也在杨老师有趣地讲演中得到启发。

杨老师反复强调，大声朗读对于口才的重要性，例如李阳疯狂英语便是利用了朗读的惯性来加强人们的记忆，口齿伶俐、语音准确、吐字清晰都需要在不断地朗读中锻炼。除了朗读，阅读也是一个非常好的习惯，“语言是思想的外衣”，只有丰富自己的思想，充实了大脑，才能使我们有话可说，说出的话让人认可。

除了朗读与阅读两种“读”，想与写也是十分必要的一种提升口才的方式。在说话之前，先对自己的语言进行条理清晰地梳理，做到敏锐、简洁明了；写作也是能够帮助人们细致思考，进行自我升华。

接着，杨老师给大家分享了有声语言表达技巧的几个基本要求，并且利用几个常见的易读错字“爱”、“想”来纠正大家的吐字发音。

在研修过程中，杨老师还会穿插一些绕口令来趣味讲解语音语调的重要性，教师们也纷纷表示受益匪浅。

在这令人印象最深刻的是关于体态语言表达的训练，杨老师采取了自己亲身示范和与学员们互动的方式进行讲解，让大家在笑声中检阅了自己，收获了知识。

此次校本培训便在杨老师令人如沐春风的声音中结束了，正如俗语所说的“师傅领进门，修行靠个人”，教师们只有把理论与实践结合起来，做到多读、多想、多写，认真付诸行动，才能使自己的口才得以提升！

撰稿：陈思露

审核：陈燕茹、周曼雯