学校的可持续发展在于教师，教师的专业发展在于课堂。为了进一步加强对学校常规教学的视导，2017年3月16日上午，美兰区教研室教学督导小组一行七人来到我校进行常规教学视导调研。

我校邢福楷校长对督导组的到来表示热烈的欢迎，并召集分管教学的副校长、教研室主任、教导处主任、办公室主任等中层领导与专家进行交谈。

邢福庄副校长向督导组简要汇报我校"信息智慧班"的办学情况，并着重介绍了初三年级复习备考情况，包括2017届初三中考面临的压力以及我校应对困难的措施等，使督导组的专家对我校的情况有一个大致的了解。

在听取了相关的汇报和介绍后，督导组的专家接着深入课堂，深入备课组，为我校的课堂教学、学科备考把脉诊断。

专家们在接连分头听了两节课后，再次集中到学校接待室。这次，除了学校相关的领导外，初三年级的备课组长也参加了座谈。督导小组的专家老师就课堂观察意见分别进行了反馈。

林小玲老师在肯定了我校语文老师在合理使用复习资料、运用小组合作学习的同时，希望老师在教学的广度和深度方面进一步加强；注意合理分配课堂时间，避免前松后紧；加强课堂纪律的管理，及时检查学生作业，及时反馈问题，及时解决问题。

赵琼斌老师指出，今年是区里统一推优的第三年，我校初三年级学生是推优的第一届毕业生，因为种种历史原因，压力大，形势不容乐观，所以课堂教学要关注到每一位学生，不放弃每一位学生，除了老师的努力外，还要充分发挥优秀学生的榜样作用，带动、帮助学困生，尽一切可能提高教学质量。

谢木爱老师强调老师要认真备课，备好学生，课堂教学中要调动学生的兴趣和学习积极性，给学生足够的时间进行消化，老师不宜说得太多。鉴于复习课容量比较大，谢老师建议老师要尽量利用多媒体手段辅助教学，特别是积极构建知识的思维导图对学生进行补缺补漏。

王世尧老师指出我们个别老师备课不足，课堂比较随意，甚至有老师仍然采用满堂灌的方式进行复习，值得我们警惕和反省。

陈育才对我校重视地理、生物等"小学科"的做法十分赞许，表扬了学校领导亲自动员、部署会考工作，全校上下全方位配合，师生、家长备考全员参加。

林敏老师也深入数学课堂，对个别老师的课堂口误进行纠正，强调学生在课堂上一定要有相应的作业本配套练习。

区教研室何邦烧主任对以上专家老师的意见和建议进行了总结发言。他再三地要求我们的复习课要用"三学两评"的模式进行渗透，老师精讲、学生多练，发挥学生学习的主动性和小组合作的优越性。加强集体备课，加强对课堂的监控，统一教学步伐，避免过多、过少、过紧的复习。以课标考点作为中考复习的主旋律，用思维导图复习法改善中下水平学生的学习状况。

何主任寄希望海口九中继承发扬优良传统，克服困难，奋发有为，争取2017年中考再打一个漂亮仗！

最后，我校邢福楷校长发表讲话。邢校长感谢督导组对我校课堂教学和初三复习工作督导，指出学校老师在备课、上课方面存在的问题，如部分教师未能认真备课，不能因材施教，课堂教学没模没式，随意性强，指导学生欠缺有效的方法，"老大"心态严重等等。表示一定虚心接纳督导组提出的意见，正视学校的问题，认真整改，变压力为动力，大家共同努力，再续九中辉煌！

感谢美兰区教育局、教研室对我校教育教学工作的关心和指导。我们一定会发扬九中人的优良传统，正视不足，克服困难，再接再厉，风鹏正举再扬帆，砥砺前行铸辉煌！