东风已暖，万象更新，春天以“润物细无声”的力量催生着铿锵的生命。2022年4月，海口九中全体教师积极响应“停课不停学”的号召，再度开启了线上授课模式。疫情难阻春风至，更生发出九中师生坚毅、向上、勤奋、互助的不竭信心与动力。

群策群力 运筹帷幄

　　根据《海南省教育厅关于做好疫情防控期间中小学校线上教学有关工作的紧急通知》文件精神，我校响应海口市、美兰区教育局的号召和整体布局，积极部署，认真筹备。我校迅速启动线上教学预案，由范高彬校长牵头，各处室协同合作，各年级、教研组和备课组通力配合，层层落实，保证高质量地完成线上教育教学任务。

为落实上级文件精神，保障当前疫情防控期间在线教学顺利开展，4月4日，我校范高彬校长召开了“停课不停学”工作部署会。陈燕茹副校长、黄巧艳副校长、张继伟副校长、林书柏副书记等中层领导参加了会议。范校长对当前的疫情防控和线上教学工作提出要求，强调各部门要提高站位、加强领导，精心组织、扎实有序推进线上教学；要坚持标准、创新方式，帮助师生解决好线上教学可能面临困难和问题，统筹协调好疫情防控和线上教学工作，科学安排线上教学的内容和时间。

4月5日，陈燕茹副校长根据线上教学的特点，召开“停课不停学”科组长、备课组长工作会，组织学习设备的运用，强调教师要严格审核、加强管理，统筹利用好各类优质教育资源，要落实线上教学的课程建设、内容审核、运行保障等举措，提升线上教学质量；同时各学科组和备课组也认真组织了线上教研集备活动，充分关注不同年龄段学生的身心发展和学习规律，对在线教学进行个性化课程活动安排。

诲人有道 春风化雨

　　园丁扎实勤耕耘，线上教学共担当。线上教学，隔空不隔爱，一间房间即是一间教室，一块屏幕即是一块黑板。老师们通过备课组集体备课，用心备课，精讲精练，减少作业布置量，扬长避短，利用线上个性化教学的优势，增加点对点的辅导。为便于掌控学生学习进度，保证学习效果，为复课后实施课堂教学打好基础，三个年级根据实际情况编排学生网络学习计划，以课时为单位，明确各学科实施网络学习的具体日期、时段，做到统筹规划安排、实现学科全覆盖，符合线下教学进度，确保学生网络学习有计划、有安排、有指导、有督查反馈。初三年级还制定了详细的复习计划，进一步关心初三毕业班的学生，上好每一节毕业班的课，切实减少家长和学生的焦虑，努力降低疫情对学生学业的影响，把控好线上教学的教学质量。

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优化作业 提质增效

　　各学科备课组将作业设计作为备课的重要内容，立足学情、生情，设计校本作业。分层作业满足不同发展水平学生的需要，注重实践拓展及对学生的思维培养。对于学生提交的作业，我校教师表现出高度的责任心和敬业精神，一丝不苟，认真批改，并及时给予反馈，有利于进一步对学生进行有针对性的指导，不断引导同学们规范学习，自主学习，养成自律的好习惯。许多同学无论是听课笔记还是课后作业，亦或是错题整理反思，都做得有条有理。

五育并举 全面发展

　　线上教学中，课程安排注重劳逸结合，鼓励学生利用不同的线上资源，提高主动学习能力，还安排了体育运动、居家劳动等，帮助同学认真学习的同时，通过艺术陶冶情操，加强体育锻炼，开设心理健康课，帮助学生保持积极向上，乐观平和的心态，保持身心健康。初三年级根据实际情况安排了眼保健操和体育锻炼课，通过打卡任务，开展个性化指导，引导学生加强体育锻炼。

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活动不打烊 宅家也欢乐

　　为了培养同学们劳动意识和审美情趣，提高动手能力和生活技能，同时展示才艺，我校校团委特开展“宅家”达人秀活动。这些活动进一步弘扬了科学防疫正能量，营造了积极健康、文明向上的社会氛围，传递了抗疫信心和决心，增强了学生的使命感与责任感。

　　乌云不可挡月疫情不可挡春。不停学是对梦想的追求，特殊时期的我们面临着特殊的挑战，那就用饱满的热情、高度的自律去战胜这场困难。线上教学承载了九中教师对课堂的严谨和认真，传递着一种努力向上、生生不息的力量，记录下特殊时期的老师们仍然坚守岗位蓬勃向上的教育热情，坚守教科研初心，在学习中发展，在发展中创新，在创新中成功。

疫情散去，星河长明。九中人向着教育的阳光之巅，一路前行！

策划：陈燕茹

编辑：叶飞飞

审核：温艺红