践行翻转模式,推进课堂改革--海口九中2018下半年数学课开放周暨基地培训活动纪实

发布日期:2018年11月29日

冬雨潇潇的十一月,迎来了海口市第九中学60周年校庆。操场上的校庆活动和海口九中“教学开放周”暨区域化基地培训活动……室外室内,不同方式,同为六十华诞谱新章。11月28日早上7:50,老师们早早来到会场,开始签到:

活动于8:00准时开始,由科组长魏婕老师主持。

参加活动的领导有:邢福楷校长、邢福庄副校长、黄少红主任、邢美燕副教导、温艺红副主任、周曼雯副主任、林宇教研员、魏婕组长等

活动一:周钰老师现场授课。课题:等腰三角形的性质周钰老师采用了翻转课堂,“三三五”模式向我们展示了一节精彩的课。“三三五”模式指的是“三翻三步五环节”――三翻:翻转教学形式、翻转教学角色、翻转教学评价;三步:学生观看微课、学生完成导学案、教师做学情分析;五环节:1.学情反馈(先学后做),2.聚焦问题(问题导学),3.合作释疑(合作学习),4.展示交流(积极展示),5.检测提升(及时矫正)。

同学们按照老师的要求,提前预习了新课,并完成导学案的练习。课上同学们在老师的引导下,一起分析,讨论导学案上已做的练习。

课堂上,老师还同步提出了新的问题,同学们都积极讨论并解决了问题。

老师们专注听课,认真作笔记。

活动二:评课 林宇老师对本节课进行了点评。

活动三:林宇老师作报告 主题:初中数学教学策略

翻转课堂将学习的主动权交给了学生,但也要注意学情,不是所有学生都会像海口市第九中学的学生一样,具有较好的学习自主性、较强的知识素养。我们也承认,教师的课前预习视频推送和课堂生成的二次备课,无形当中又增加了许多的工作量,这对教师信息搜集处理能力以及职业素养提出了新的要求。课堂教学改革不易,教师教学方式的改变也不轻松啊……

本次的“教学开放周”数学组活动在热烈的掌声中落下帷幕。感谢林宇老师及各兄弟学校的支持与厚爱,更要感谢九中数学组的全体同仁。今天是九中的60岁生日,你好,九中!九中明天必定更好!!!