与物理合场分卷(满分110分)可能用到的相对原子质量: H-1 Fe-56 Cl-35.5 O-16
五、选择题:(单项选择,本大题共14小题,每小题3分,共42分)
25、下列做法不符合“节能降耗、保护环境”这一主题的是
A、合理和综合利用煤和石油 B、研制开发太阳能电池、氢能电池等*C、大量使用农药化肥提高粮食产量 D、推广垃圾的分类存放、回收和处理
26、日常生活中的下列变化,只发生了物理变化的是
A、蔬菜腐烂 B、面包发霉 *C、灯泡通电后发亮 D、菜刀生锈
27、下列生活中的做法正确的是
A、自行车露天放置,日晒雨淋 B、用甲醛水溶液泡制水产品并出售*C、生活中氯化钠可用于调味、防腐 D、长期饮用蒸馏水对身体健康有益无害
28、2008年北京奥运会主会场——国家体育场“鸟巢”的主体为钢结构,钢属于
A、复合材料 B、无机非金属材料 C、合成材料 *D、金属材料
29、下图所示实验操作不正确的是 (A)
30、为延缓袋装食品变质,包装时不宜采用
A、真空包装 *B、充入氧气 C、放入一小包铁粉 D、放入一小包生石灰
31、下列物质在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体的是
A、镁 B、硫 C、磷 *D、铁
32、在一次实验开放日活动中,小刚同学取出一无色溶液,向其中滴加酚酞试液后变成红色。小刚同学做出的下列结论中,正确的是
*A、该溶液能使石蕊试液变成蓝色 B、该溶液的PH小于7
C、该溶液一定是碱的溶液 D、该溶液显酸性
33、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是
*A、A的溶解度大于C的溶解度
B、t1℃时,100g水溶解了40gA就达到了饱和状态
C、t2℃时,A和C的饱和溶液中溶质的质量分数相等
D、A和B的饱和溶液从t2℃降到t1℃时,溶液的溶质质量分数都变小
34、下列各组物质鉴别方法不正确的是
A、用肥皂水鉴别硬水和软水
B、用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维
C、用碱鉴别铵盐和钾肥
* D、根据外观和是否溶于水鉴别食盐和亚硝酸钠
35、下列有关物质用途说法中,不正确的是
A、用稀硫酸清除钢铁表面的铁锈
*B、用氢氧化钠中和胃中过多盐酸
C、用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉
D、用熟石灰中和生产硫酸的工厂排放的污水
36、下表中对部分化学知识的归纳,有错误的一组是
A、化学与生产 |
工业除油污——用汽油或烧碱溶液等擦洗 农作物需要的三大化肥——氮肥、磷肥、钾肥 |
B、化学与能源 |
煤、石油、天然气——不可再生的化石燃料 风能、水能、太阳能——未充分利用的绿色能源 |
C、环境污染与保护 |
化肥、农药——使农业增产,滥施污染环境 生活废水——也污染环境,最好处理后排放 |
*D、初中化学中常见的“三” |
三种可燃性气体——CO、H2、O2 三种基本粒子——原子、分子、离子 |
37、实验室有两瓶失去标签的试剂,其中一瓶是饱和食盐水,一瓶是蒸馏水。下面是老师提供的几种鉴别方法:①做导电性实验;②用pH试纸测试;③用生鸡蛋做试验;④蒸发。你认为可行的是
A、①②③④ *B、①③④ C、②④ D、①④
38、下列图像能正确反映所对应叙述关系的是
A、向pH=3的溶液中不断加水 B、一定量的稀硫酸与锌粒反应*C、向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液 D、煅烧一定质量的石灰石
六、填空题:(每空2分,共28分)
39、现有①黄瓜;②面粉;③菜子油;④加碘盐;⑤矿泉水五种食物,其中主要为人体提供能量的是_______、提供维生素的是_________、提供脂肪的是_________。(填序号) (答:②;①;③)
40、金属锂(元素符号为Li)在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锂[LiOH]是一种易溶于水的白色固体,有辣味,具有强碱性和腐蚀性。
⑴ “辣味”属于氢氧化锂的(填“物理”或“化学”,下同)_________ 性质;“腐蚀性”属于氢氧化锂的_________ 性质。
⑵LiOH中锂元素的化合价为_________。
⑶载人航天飞船中通常用LiOH代替NaOH来吸收航天员呼吸产生的CO2,则LiOH与CO2反应的化学方程式_______________________________________________________________。
(答:⑴物理;化学;⑵+1;⑶CO2 + 2LiOH = Li2CO3 + H2O)
41、将化学符号的序号填入相应的横线上:
⑴表示两个氧原子的是 ;
⑵表示离子结构示意图的是 ;
⑶保持氧气化学性质的粒子是 。(答:⑴①;⑵③;⑶②)
42、我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质和用途,也需要寻求它们之间的内在规律性。为此,科学家根据元素的结构和性质,将它们科学有序排列成元素周期表的形式。下表是元素周期表中的一部分,表中的元素是人体生命活动的常量元素。
族 周期 |
ⅠA |
| ||||||
1 |
1H 氢 |
ⅡA |
|
ⅢA |
ⅣA |
ⅤA |
ⅥA |
ⅦA |
2 |
|
|
|
|
6C 碳 |
xN 氮 |
8O 氧 |
|
3 |
llNa 钠 |
12Mg 镁 |
|
|
|
15P 磷 |
16S 硫 |
17C1 氯 |
4 |
19K 钾 |
20Ca 钙 |
…… |
|
|
|
|
|
试根据上表回答下列问题:
⑴氮元素的核电荷数x =____________________;
⑵与钠元素化学性质相似的元素为__________;
⑶氧、氯、硫、磷在化学反应中一般易__________ 电子,趋向达到相对稳定结构;
⑷分析上表可发现:每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是__________________________________________________________________________________。
(答:⑴7;⑵K(或钾);⑶得到;⑷核电荷数依次增大排列)
七、简答题:(每小题6分,共18分)
43、去年6月5日是第36个世界环境日,联合国环境署确定的主题是:“冰川消融,后果堪忧”。为呼应这一主题,国家环保总局确定世界环境日中国主题为:“污染减排与环境友好型社会”,并公布了主题标识。⑴由于_________________气体的大量排放,造成全球变暖,导致“冰川消融”。⑵请你分别从防止大气污染和保护水资源两个方面提出合理的建议(各写一条):
①___________________________________________________________________________;
②___________________________________________________________________________。
(答:⑴CO2(或二氧化碳);⑵①工业废气、汽车尾气等有害气体经处理后排放;②工业废水、生活污水等经处理后排放。)
44、过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,装置如图所示,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点都有哪些?(至少写3点)
(答: ⑴常温反应,不需加热(或操作简便);⑵反应速率快 ;⑶便于回收二氧化锰;⑷制得的氧气纯净(或无污染))
通电或催化剂 |
(答:)
八、实验题(每空2分,共12分)
46、某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究。
请你参与探究并回答下列问题。
⑴写出编号为①的仪器名称___________ ;
⑵写出实验室制取氧气的一个化学方程式是________________ ;
根据该反应原理选择制氧气的发生装置是______________(填字母代号,下同)
要制取并收集干燥的二氧化碳可选择的装置组合是_________ 。
(答:⑴水槽;⑵略;略;AED)
47 、常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体(2NO+O2==2NO2)。为了收集纯净的NO气体,利用下图所示仪器Ⅰ、Ⅱ,用胶管将________ (填导管口字母)与c相连组成收集装置.收集时,应先在Ⅰ中________。
(答:b;加满水)
九、计算题:(10分)
48、(4分)配置9%的氯化钠溶液10 g,需要氯化钠多少克?若将其稀释成0.9%的生理盐水,还需要加入蒸馏水多少克?
(答:0.9 g(2分) ;90 g (2分))
49、(6分)某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量。同学们称取了5.7g钢样品,投入装有10.0g稀盐酸(足量)的烧杯(烧杯质量也为10.0g)中。在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量,记录如下表:
反应时间 |
t0 |
t1 |
t2 |
t3 |
烧杯和药品质量/g |
25.7 |
25.6 |
25.5 |
25.5 |
求反应中产生氢气多少克,这种钢样品中铁的含量是多少?(精确到0.1%)
(答:0.2 g;98.2%)
设5.7g钢样品中含铁质量为X,则: (1分)
Fe + 2HCl ======= FeCl2 + H2↑ (1分)
56 2
X 0.2g (1分)
56︰2== X︰0.2g
X==5.6 g (1分)
则这种钢样品含铁:(5.6 g ÷5.7g)×100%=98.2% (2分))