2016开学听课学习
老师们都深知,教学就是要激发学生的求知欲望、积累继续学习的基础知识、培养学科思维,发展学力。因此老师们在备课时心中是有学生的,课堂上都能做到点燃、唤醒学生们的小宇宙。
王翠茜老师上课
严冬梅老师的课堂
黄少娟老师的课堂
课堂上教师们都能关注到全体学生的学习状态,老师的演示实验操作规范,讲解到位,创设有效的问题,激励的言语引导学生们积极思考,鼓励学生们主动参与实验体验,动口表达交流,动笔记录。
周金玉老师的课堂
杨人懿老师上课
黄铁平老师上课
王中美老师的课堂
学生们积极参与小实验,探究人体吸入的空气和呼出的气体中水蒸汽的含量是否相同
学生们分组对燃烧的蜡烛的研究
下课了学生依然还在整理笔记
下课了学生们围着老师问问题
学生们富有个性的笔记
学生桌子上的学习资料丰富
即使坐在教室的最后面也积极投入学习