为切实增强海口市第九中学教育集团化学教学质量，充分激发“资源整合、优教普惠、跨校协作”的集团化办学潜能，2024年4月11日上午，海口市第九中学全体化学教师携手集团内三江中学、演丰中学、桂林洋中学与海南侨中、玉沙实验学校、海景中学的多位同仁，齐集活动中心，与莅临指导的海口市教育研究培训院化学教研员李燕老师及各级领导，共同举办一场化学学科备考复习研讨盛会。本次活动特邀李燕老师担任主讲嘉宾，为参会教师们释疑解难，引领教学创新。

出席本次活动的领导有九中教育集团何新书记、邢福庄校长、黄巧艳副校长、陈燕茹副校长，九中教研室温艺红副主任、物理科的组长和备课组长、初三政治备课组长、美兰区地理科教研员周梦飞老师、美兰区物理科教研员王世尧老师，活动由化学组备课组长王翠茜老师负责主持。

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研讨活动由两部分内容组成：观摩李燕老师的情境类试题答案训练复习课及李燕专题讲座。

李燕老师精心呈现了一节生动且富有成效的初中化学情境类试题答题训练课。本节课前布置预习任务，引导学生系统掌握近三届中考化学情境类试题的出题规律及核心考点，探究总结强弱情境类答题技巧和规律，引领学生从出题者角度出发主动探讨学习。

课堂实践中，李老师以学案导向，运用任务驱动学习法，要求学生对比剖析强弱情境类试题间的异同之处，完成情景试题并由学生代表汇报解析，深度践行“以学生为主体”的教学理念，有力锻炼了学生的逻辑思维、分析能力及口头表述技能。

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唯有深潜学问之海，方能探骊问道于遥途。诸位师者敛神倾听，笔耕不辍，于虔敬请教之际反躬自省，将智慧精萃默化于胸，蓄力于行。

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活动进程步入第二环节，由周金玉老师、海口市桂林洋中学的戢辉老师评课、海口市三江中学的李小花老师与海口市三江中学黄燕芸校长担纲评课，紧随其后的是李燕老师的专题讲座。教学设计独具匠心，充分体现了情境教学的优势。李老师精选典型中考题目作为情境载体，将考点巧妙融入，设计了一系列由浅入深的问题链，引导学生在解题过程中实现了知识应用与思维训练的双重目标。课堂采用小组合作模式，鼓励学生角色扮演、讨论交流，模拟工程师团队协作解决问题，有效激发了学生的主动性和创新性。

学生在学习活动中展现出高度的积极性与合作精神。面对复杂情境题，各小组成员分工明确，积极查阅资料、分析数据、圈划重点，热烈讨论解题方法与思路，展示了良好的信息处理与问题解决能力。汇报环节，学生代表条理清晰地阐述解题思路，其他同学提问、点评，互动频繁，课堂气氛活跃。这种深度参与的学习过程，不仅巩固了化学知识，也提升了学生的沟通表达与团队协作能力。

李老师精准把握复习重点，通过精心设计的情境任务，使学生在实战演练中深化理解、熟练技能，达到了预期的教学目标。

李老师对此深表赞同，并进一步指出，化学备考课堂尤需重视知识的系统梳理与清晰解读，旨在培养学生触类旁通的学习能力。她倡导教师应如授人以渔般设计教学活动与习题类型，旨在教会学生如何透过现象洞察本质，做到举一反三，自主构建知识网络。

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接下来，李燕老师主持了一场旨在助力中考备考的专题讲座。讲座内容紧密围绕中考情境类试题的架构解析、命题趋势与题意剖析、备考策略与实战建议三大板块徐徐展开。谢老师凭借深厚的理论功底与丰富的实践经验，不仅对相关核心概念予以细致入微的解读，更纵览全国，将各地同类题型进行横向比较，以浅显易懂的方式娓娓道来，使在场教师满载宝贵的专业洞见。

尤为值得一提的是，李老师针对当前教师群体在中考备考过程中所遭遇的现实困惑，精准把脉，提出了诸多具有针对性、操作性强的应对策略与改进建议，犹如为教师们的备考教学注入一股创新活力，启迪了崭新的教学视角与思路。

本次研讨活动聚焦中考备考教学，深度探索，使我们的教学方向豁然明朗，为构建高效复习课堂注入强大动能。全体教师深感其价值，一致认同其内容之实、成效之显，盛赞活动之真、影响之深。我们坚信，以此为契机，海口九中教育集团必将在教学征途上迈出更为稳健有力的步伐，书写教育新篇章。

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编辑：林浩

审核：陈翠