一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

为了落实“双减”政策下的高效课堂，为了不断提高我校教师教育教学水平，海口市第九中学语文组积极开展智慧翻转课堂公开课。

　　他山之石，可以攻玉”。翻转课堂能够进一步提高老师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，践行以“以学生为中心”的教育理念。

　　黄慧老师能立足“双基”展开教学，在《散步》一文中引导学生独立思考，培养学生分析问题、解决问题的能力，教学思路清晰，知识由浅入深，课堂气氛活跃，学生踊跃抢答。

　　谭向冰老师教学设计结构严谨，在《荷叶•母亲》一文中关注学生课前预习情况，教学实施恰当，使学生融入当时情境，为学习知识做了很好的铺垫。

　　谢于梅老师教学过程流畅，能引导学生积极参与讨论，使学生主动融入课堂教学，在《正是少年读书时》的教学中多次展开小组谈论，并分享小组成果，激发学生学习兴趣。

　　左元老师谆谆诱导，创设情境，在《再塑生命的人》一文中，充分运用圈点勾画学习方法，培养学生分析、归纳、总结文章的能力，能引发学生深层次的思考。

　　陈清柳老师教学节奏把握良好，能注重听说读写的训练，在《论语》十二章的学习中，带领学生感悟两千多年前少年君子的学习方法以及为人修养，课堂气氛活跃。

　　吴新转老师将学生们在前置作业中所暴露出的问题穿插在新课教学中，并创设环环相扣的学习活动推动学生学习，在《诫子书》一文中充分体现了学生主体的教学地位，引发学生们的思考与启迪。

　　本次活动在“双减”政策背景下进行翻转课公开课，不仅让老师们互相学习、共同进步，也对品质课堂的内涵以及构建品质课堂等问题进行了深入解读，这一系列举措将有力地推动我校课堂模式改革的进程，也让我校语文组在践行新课堂模式和教学研究路上，更加信心十足。