学无止境,学习永远在路上 ——参加重庆2019年历史年会小结

发布日期:2019年10月20日

校门口合影

本次大会的主题

年会的会场,座无虚席

10月17日上午,中国教育学会历史教学专业委员会2019年学术年会在重庆西南大学附中举行。参加此次历史省会有来自全国各地的专家学者、中学历史教师、历史教研员等一千六百多名代表。我们海口九中历史科组有四名教师前往参加,分别为李鸿运、黄少红、杨阳和陈玲。很感谢学校的大力支持,因为在前往重庆途中遇到海口一些兄弟学校的同仁,在相互聊天过程中得知很多学校只批一个或者最多是两个时,我们还是很开心,九中竟然有四个名额。因此我们要珍惜机会,好好学习,毕竟学习永远在路上……

会议现场合影

一、学习大师的风范
年会第一项是由中国社会科学院学部委员,中国史学会原会长,统编高中历史教材总主编张海鹏作了关于《有关中国近代史发展规律的几点认识》的报告,张海鹏总主编从三个问题入手:(一)、中国近代史上的历史发展机遇问题;(二)、中国近代史上的沉沦与上升问题;(三)、抗日战争中两个领导中心的问题,对中国近代史梳理一遍,以通俗易懂的语言进行了深刻而独到的分析,讲座的内容详实丰富,让人受教。令人敬佩不已的是张先生虽已80高龄,但在三个小时的讲座中,声如洪钟,神采奕奕,激情满怀,让我们如沐春风,仿佛听到了近代的绝响,感受到了大师的风范。看来参加这次年会是真的值了,毕竟能够亲临其境聆听这些大咖的讲座是非常难得的。

张海鹏先生在做讲座

聆听张先生的讲座

张先生《有关中国近代史发展规律的几点认识》

二、学习教研与写作
在附中食堂用餐完毕,简单休整又马不停蹄参加下午的活动。下午的年会有四个分会场:一、新课标下的高中学生学业水平考试与命题;二、教研员专业发展;三、大数据时代的历史教学;四、青年教师的教学科研与写作。在与科组三位老师简单商议之后,决定去参加青年教师论坛。本以为这个论坛会像电视经常看到的一样:嘉宾坐在台上你一言我一语进行讨论呢,结果是与会嘉宾轮番上台介绍自己的刊物,顺带讲讲教师应如何写作,并邀请各位教师积极投稿等等。看来我们的选择不正确,没有听到对自己有用的东西。

青年教师论坛的会场

《中学历史教学参考》主编任鹏杰

青年教师代表在介绍自己的教学经验

三、学习名师的风采
本次年会既有高层专家专题演讲,也有教学名师的现场授课。如果说昨天聆听张海鹏先生的讲座让我们对历史学科专业素养有了进一步的提高,那么今天进行的教学名师现场授课会对我们的教学水平有很大的帮助,因此充满了期待。
八点未到西南师大附中的立人学术报告厅已经座无虚席,而主席台上授课的教师是来自南京外国语学校的夷萍老师。夷萍老师从思想、政治、经济和军事四个方面给我们讲了汉武帝的雄才大略,最终实现了中华民族的大一统,使得中国历史上迎来了一个强盛的时期。夷老师的课精彩纷呈,而西南大学附中学生的表现让大家惊叹不已:为什么都是别人学校的学生呢?

夷萍老师在上课(一)

夷萍老师在上课(二)

夷萍老师在上课(三)

接下来授课的是西南大学附中杨泽新老师。杨老师给我们带来了一堂高中的课《辽宋夏金元的经济与社会》。整节课没有花里花俏的东西,始终围绕教材的内容而展开:给出相关的最新的材料,引导学生分析并且归纳回答。如果学生在回答过程中出现“偏差”,杨老师都会第一时间纠正和引领回归教材。看似简单的一堂课,但更能体现杨老师深厚的历史知识和扎实的基本功,这就是一位名师的魅力。短短的四十分钟很快就过去了,让我们依依不舍的是杨老师的精彩表现,也让我们深刻体会到一节历史课就该如此简单明了,不要添加太多的花里花俏的东西,把该讲的内容讲透讲明即可。

杨泽新历史名师工作室

杨老师在上课(一)

杨老师在上课(二)

年会只进行了两天,时间虽短,但由于它是在新课程改革进一步深化的背景下举行的,因此备受全国各地历史教师的关注。通过参加此次年会,让我深刻意识到自己问题所在,也让我更有紧迫感:学习永远在路上,要深入学习专业知识,唯有如此才能让自己变得更加有内涵,才能像杨老师那样有风采。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

认真做笔记(一)

认真做笔记(二)

四人的听讲笔记

来张合影吧,留下美好的回忆!