2018年4月13日星期五早上，陈燕老师早早来到学校做好课前准备。上午第二节课罗小香老师要去听她的课。

第二节课上课时间到了，陈燕老师先进行了课堂三分钟。由学生主持，学生答题学生评价，课堂三分钟既锻炼了孩子们的语言能力 逻辑思维能力 和锻炼他们的胆量。很值得学习。

导入环节，陈老师利用一张图片，由学生来看图说图并提出数学问题。学生们非常棒，积极举手都想说说图。最后一位学生提出"蓝色车和绿色车一共有多少个座位？"老师要求学生列式计算"45+30= ？ （个） 。

和同学们一起探讨"如何计算45+30= （个） "。根据前面所学知识学生都知道用十位与十位相加、个位与个位相加。陈老师引导孩子们摆一摆45，摆出4个十 和5个一 指出45可以分成4个十和5个一。所以我们可以先算40+30=70，再做70+5=75。 老师教学思路清晰 环环相扣引导，孩子们听的很认真。

通过刚刚的学习 ，老师又设计游戏的方式来做练习 以巩固孩子们的新知。

最后由孩子们自己利用刚刚学到的方法做书上练习，老师巡视孩子们完成练习的情况，遇到有错，就当成即时生成性资源再让全班同学一起来做一遍订正错误。

陈老师的课堂评价很新颖很有趣，孩子们很激动 都想最先到达"南天门"。

课后，罗老师就本课跟陈老师进行了深刻探讨 ，评课。