本着提高我校数学学科课堂教学质量为目标，促进教师专业水平发展，11月21日上午8点半，我们九中小学部一如既往地开展每周一次校本教研活动。

本次的教学活动在王城俅副校长的带领下，并由教导处副主任罗小香老师主持，参加人员有总务处王波主任及数学学科全体老师。

本次教研活动其教研内容分为以下板块：  一、观摩名师授课视频 二、期中测试质量分析 三、总结

数学科组老师们在录播室观摩名师课堂，本课堂是由高玲老师带来的《分数的意义分数与除法（复习）》。

精彩的课堂吸引着数学组全体老师的眼球。

高玲老师精心加工教学材料、灵活处理教材；能够结合学生的生活实际创设问题情境、很好的突出学生的主体地位、充分发展学生的创新思维；设计开放，展示数学学在生活中的应用价值。

在这里，我们亲身领略着高玲老师对教材的深刻解读，感受着她对课堂的准确把握，体会着她对学生的密切关注。她在开启学生智慧大门的同时，也让我们学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。

观摩名师课堂结束后，数学组全体人员互相交流探讨了自己听课的收获和感触，并将值得借鉴的经验来提升自己的课堂，让自己的课堂变得更加精彩！

试卷分析是教学过程中一个极其重要的环节。试卷分析可以让我们及时发现日常教学中存在的问题，查漏补缺，总结经验，以便制定下一步的教学计划，在今后进一步提高教学质量与效果。 因此，在观摩完名师课堂后，数学组全体老师进行了期中试卷测试质量分析。

各个数学老师分别从试卷题型、学生答题情况、整改措施、自我教学反思等多方面对自己本班学科测试结果进行了具体分析，并总结出了导致期中测试结果不理想的原因，以及今后所要改善的不足之处。

罗小香副主任要求数学组的老师要形成合力，发挥团队力量，力争提高教学质量。并要求我们全体人员重视以下几点：1、全面关注每一位学生，在教学中不仅仅重视结果，更重视学生的学习过程，进行学习方法的指导，使学生逐步学会数学的思考方法和如何用数学去解决问题，增强学好数学的信心。 2、培养学生良好的学习习惯，教给学生好的学习方法，促进学生主动地投入到数学学习活动之中，使他们能主动地思考。 3、要看到并了解平时在教育教学工作中存在不够完满的一些事物和问题，针对这些问题，在今后的工作中尽量补足，让自己成为一名优秀的数学教师！

为了提高数学科目的教学质量，王城俅副校长提出了以下几点要求： ①在课堂上，要去寻找更好的方法来引导学生跟着自己的脚步去走。 ②注重培养学生的良好学习习惯。 ③老师在课堂上及时发现问题，及时抓并及时改。 ④找准今后的努力方向，及时调整教学策略；提高学生的整体成绩。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。我们已经踏上了征程，将携手共进，一路向阳，收获芬芳！